التعليم توضح ضوابط عقد التقييمات الأسبوعية خلال ديسمبر 2024 .. وحقيقة إلغائها بالفصل الثاني

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني علي استمرار نظام التقييمات للطلاب من صفوف النقل بداية من الصف الثالث الإبتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام خلال شهر ديسمبر 2024، ومن جانبها أعلنت المديريات التعليمية تعليماتها بشأن التقييمات الأسبوعية بهذا الشهر.

التقييمات الأسبوعية في المدارس

وكانت قد أوضحت المديريات أن كل مدرسة تقوم بعمل جدول التقييمات الأسبوعية لها وفقا لظروف كل مدرسة، علي أن يتم التنسيق فيما بين إدارة المدرسة والتوجيهات الفنية المختصة، لتتابع كل الجهات تنفيذ الجدول المعد من المدرسة.

وأشارت المديريات أن الجدول لا يتجاوز مادتين في اليوم الواحد حرصا علي عدم إجهاد الطلاب بالتقييمات كلها خلال يوم واحد، وعند إعداد جدول التقييمات يعلن عنه ويعتمد من المرحلة.

التقييمات الأسبوعية بالفصل الدراسي الثاني

وكانت قد نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما تردد عبر مواقع التواصل الإجتماعي بشأن إلغاء التقييمات الأسبوعية خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 2024 / 2025.

لا يفوتك

الأرصاد تكشف حالة الطقس خلال 72 ساعة وتحذيرات من هذه الظاهرة

رسميا .. التعليم تصدر قرار بعقد امتحانات للصفين الأول والثاني الإبتدائي بنظام التقييم

موعد صرف معاش تكافل وكرامة .. وحقيقة تطبيق زيادة للمستفيدين مع زيادة الحد الأدني للمعاشات 2025

مع قرب استحقاق شهادات الـ 27% .. ما هي توقعات الخبراء بشأن طرح شهادات إدخار جديدة بعوائد أعلي؟

وأكد المتحدث الرسمي بإسم الوزارة / شادي زلطة أن كل ما يتردد بشأن إلغاء التقييمات الأسبوعية ليس لة أي أساس من الصحة، وأكد أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني / محمد عبداللطيف لم يصدر أي قرارات بهذا الشأن وأن كل القرارات الوزارية والآليات التي تم الإعلان عنها كما هي وليس بها أي تغيير.

أعمال السنة ونسبة الحضور

كما أكد "زلطة"، أن هناك رصد طوال الوقت لمختلف المعلومات المغلوطة والشائعات التي يتم تداولها على مواقع التواصل فيما يخص العملية التعليمية، مشيرا إلي أن تعاملهم يكون وفقا لمعدل انتشار الشائعة والتعامل مع الموضوع لتصحيح المعلومات.
وأضاف متحدث التعليم، أن جميع القرارات يتم الإعلان عنها بكل شفافية وبكافة التفاصيل وكل جديد يتم الإعلان عنه أولا بأول من دون مفاجآت وهناك تصحيح مستمر لأي معلومات أو شائعات مغلوطة.

هذا وقد أشار "زلطة" إلى أن أعمال السنة تنظم العملية التعليمية وتخصص نسبة من الدرجات للحضور والسلوك والتقييمات الأسبوعية والإختبارات الشهرية وإجمالي النسب 70% وتخصص 30% لامتحان الترم، مؤكدا أن الهدف من ذلك إلزام الطالب بالحضور وتلقي الدروس داخل المدرسة لتكون هي المصدر الوحيد لتحصيل الدراسة.

كما تابع متحدث وزارة التربية والتعليم قائلا أن التقييمات بصورة دورية تجعل الطالب يتابع مستواه الدراسي كما أنها تتيح فرصة للمعلم لمعرفة مستوي كل طالب في الفصل، وتخلق أيضا حالة من تعدد الفرص والتزام الطالب وتمنع عنه التوتر وهو مقبلا علي الامتحان لمرورة بعده إختبارات.